Con el objetivo de potenciar el esp\u00edritu emprendedor en estudiantes de tercero y cuarto medio, la Plataforma de Emprendimiento de la Universidad Diego Portales (PLEIN UDP) y la Plataforma de Emprendimiento de Fundaci\u00f3n Chile, organizaron el primer BootCamp Interescolar PLEIN UDP, que se realiz\u00f3 en el Campus Ciudad Empresarial de la Facultad de Econom\u00eda y Empresa de esa casa de estudios.<\/p>\n
Durante\u00a0 la actividad, m\u00e1s de 80 alumnos de diversos colegios de la Regi\u00f3n Metropolitana<\/b> participaron de un entrenamiento orientado a la generaci\u00f3n y prototipo de ideas que puedan convertirse en productos o servicios, con el objeto de incrementar sus habilidades para la generaci\u00f3n de soluciones innovadoras en materia de ahorro.<\/p>\n
La jornada de entrenamiento, apoyada por SURA Chile, entidad especializada en instrumentos de ahorro, emplea la metodolog\u00eda de Design Thinking, que permite abordar un desaf\u00edo concreto, este caso de c\u00f3mo desarrollar nuevas estrategias de ahorro, mediante un proceso colaborativo. Esto implica crear ideas y conversaciones para luego trabajar en prototipos viables, con el objeto de proponer soluciones concretas al desaf\u00edo en cuesti\u00f3n.<\/p>\n
La actividad comenz\u00f3 con una charla del emprendedor y Ashoka Fellow Jos\u00e9 Manuel Moller, fundador de Algramo, quien comparti\u00f3 su experiencia de innovaci\u00f3n con los alumnos.<\/p>\n
Los equipos de cada colegio fueron coordinados por monitores de PLEIN, Fundaci\u00f3n Chile y SURA Chile, que los orientaron en cada una de las din\u00e1micas. Luego los estudiantes presentaron sus creaciones a un jurado experto y el equipo responsable de la mejor soluci\u00f3n recibir\u00e1 un premio, cortes\u00eda de SURA, y el reconocimiento del jurado.<\/p>\n
Francisca Petrovich, editora creativa del portal Educarchile, de Fundaci\u00f3n Chile, coment\u00f3 que \u201caprender a pensar creativamente significa desarrollar el pensamiento convergente y divergente. Esta es una capacidad fundamental en la actualidad para buscar y construir soluciones nuevas a viejos y nuevos problemas. Conocer y usar desde j\u00f3venes metodolog\u00edas de innovaci\u00f3n como Design Thinking, permite desarrollar una conducta flexible y \u00e1gil ante los desaf\u00edos, para ver oportunidades de desarrollo donde otros solo ven dificultades”.<\/p>\n
\u201cEsta semana se lanz\u00f3 el reporte nacional del Global Entrepreneurship Monitor (GEM). El GEM es el estudio m\u00e1s exhaustivo que se realiza en el pa\u00eds en cuanto a la caracterizaci\u00f3n de los emprendedores y del entorno emprendedor. En opini\u00f3n de los m\u00e1s de 6.000 encuestados, la cualidad peor evaluada de Chile en cuanto al desarrollo del entorno emprendedor es la formaci\u00f3n en este \u00e1mbito que se realiza en la educaci\u00f3n primaria y secundaria. En ello estamos comparativamente mucho peor que el promedio de los cerca de 100 pa\u00edses en donde se realiza este estudio. Hay un gran desaf\u00edo al respecto, que el BootCamp recoge\u201d, agreg\u00f3 Francisca.<\/p>\n
En tanto, Jos\u00e9 Ignacio Rojas, director ejecutivo\u00a0 de PLEINudp, explic\u00f3 que \u201cqueremos fomentar la innovaci\u00f3n y el emprendimiento desde la etapa escolar, algo que podr\u00eda ser parte de una pol\u00edtica educativa nacional. Saber qu\u00e9 es emprender y\u00a0 a la vez comprender los beneficios que esto conlleva para las familias o el pa\u00eds, puede modificar el futuro de los alumnos. Les ayuda a desarrollar la creatividad, el liderazgo y el trabajo en equipo, se enfrentan a \u00e9xito y fracaso y comienzan a entender c\u00f3mo se organizan las empresas. El BootCamp Interescolar UDP les ense\u00f1ar\u00e1 acerca de la importancia de la formaci\u00f3n de capital por medio del ahorro, se aproximar\u00e1n a aspectos de \u00edndole financieros y microecon\u00f3micos\u201d.<\/p>\n
Por su parte, Eduardo Valencia, vicepresidente Comercial de SURA Chile, destac\u00f3\u00a0 la importancia de fomentar actividades de desarrollo innovador, como el BootCamp Interescolar, \u201cporque la innovaci\u00f3n y los conocimientos son clave a la hora de agregar valor y generar cambios positivos en la sociedad, ya que generan c\u00edrculos virtuosos. La concreci\u00f3n de nuevas ideas establece din\u00e1micas de creaci\u00f3n de empleo y de mayor competitividad para el pa\u00eds. Desde all\u00ed, creemos que podemos contribuir al crecimiento econ\u00f3mico local, propiciando nuevas y m\u00e1s oportunidades para nuestro pa\u00eds y la sociedad, en general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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