<\/p>\n
Resumen del programa<\/strong> Problemas que abarca el programa<\/strong> Objetivos:<\/strong><\/p>\n Generales Espec\u00edficos<\/strong> Beneficiarios<\/strong> Logros del programa<\/strong> <\/p>\n Resumen del programa<\/strong> Problemas que abarca el programa<\/strong> Objetivos:<\/p>\n Generales Espec\u00edficos<\/strong> Beneficiarios<\/strong> Logros del programa<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Proni\u00f1o Telef\u00f3nica M\u00f3viles Resumen del programa El proyecto Proni\u00f1o ofrece atenci\u00f3n psicosocial y apoyo material a ni\u00f1os trabajadores que asisten a escuelas de administraci\u00f3n municipal. Capacita a directivos y docentes de las escuelas, con el fin de potenciar sus competencias formativas y de asistencia a la infancia contribuyendo a la construcci\u00f3n de escuelas como un […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"template":"","news_tax":[],"user_type":[],"class_list":["post-7363","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nEl proyecto Proni\u00f1o ofrece atenci\u00f3n psicosocial y apoyo material a ni\u00f1os trabajadores que asisten a escuelas de administraci\u00f3n municipal. Capacita a directivos y docentes de las escuelas, con el fin de potenciar sus competencias formativas y de asistencia a la infancia contribuyendo a la construcci\u00f3n de escuelas como un recurso para la integraci\u00f3n y desarrollo de oportunidades sociales de los ni\u00f1os y sus familias. El proyecto a trav\u00e9s de la entrega de recursos de la empresa privada, potencia la intervenci\u00f3n desarrollada con recursos del Estado (Sename) por Consejo Defensa del Ni\u00f1o (2 proyectos), focalizando recursos para la atenci\u00f3n psicosocial de ni\u00f1os que se encuentran en situaci\u00f3n de exclusi\u00f3n social, conflictos en sus familias y\/o infracci\u00f3n de ley, y que a su vez, han ingresado al mundo laboral a temprana edad. La atenci\u00f3n psicosocial brindada, comprende la promoci\u00f3n del ejercicio y defensa de los derechos de los ni\u00f1os y j\u00f3venes atendidos, con especial \u00e9nfasis en el desarrollo de iniciativas organizativas de ni\u00f1os y j\u00f3venes, atenci\u00f3n especializada a sus familias y derivaci\u00f3n oportuna de situaciones complejas a las entidades correspondientes. Cabe destacar, el apoyo a j\u00f3venes con historia de trabajo infantil que habiendo terminado la ense\u00f1anza media satisfactoriamente, cuentan con competencias para ingresar a estudios universitarios.<\/p>\n
\nNi\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes trabajadores, que producto de su condici\u00f3n de trabajo, viven o experimentan situaciones de conflicto, tanto en su familia como en la escuela que los expone al riesgo de la deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n
\nContribuir a la erradicaci\u00f3n progresiva del trabajo infantil, garantizando el acceso y permanencia de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en el sistema escolar, fortaleciendo los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje de los centros educativos, competencias familiares para interrupci\u00f3n y disminuci\u00f3n de las horas de trabajo y la utilizaci\u00f3n de las capacidades tecnol\u00f3gicas y de gesti\u00f3n de telef\u00f3nica para la mejora de la calidad educativa.<\/p>\n
\nGarantizar el acceso en igualdad de condiciones de ni\u00f1os y ni\u00f1as trabajadores a los sistemas educativos mediante la asistencia material y la escolarizaci\u00f3n continuada y de calidad.
\nContribuir en la disminuci\u00f3n e interrupci\u00f3n del trabajo infantil mediante talleres educativos en valores a ni\u00f1os trabajadores y sus familias.
\nDar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes una oportunidad de acceso y desarrollo en la educaci\u00f3n media y superior.
\nFavorecer la permanencia de ni\u00f1os y ni\u00f1as trabajadores en el sistema educativo formal mediante el desarrollo de competencias de los ni\u00f1os trabajadores y el perfeccionamiento de los docentes.
\nConseguir que su inclusi\u00f3n digital se convierta en una realidad.
\nCrear redes sociales y fortalecer aquellos mecanismos institucionales que contribuyan a apoyar las diferentes acciones de erradicaci\u00f3n del trabajo infantil.<\/p>\n
\nDirectamente se han beneficiado 11.500 ni\u00f1os y j\u00f3venes trabajadores entre 6 y 21 a\u00f1os que han realizado o realizan alg\u00fan tipo de actividad laboral, con condici\u00f3n de vulneraci\u00f3n de sus derechos fundamentales y que viven en condiciones de pobreza. La actividad laboral que realizan es complementada con el acceso a alg\u00fan tipo de sistema educativo. Estos ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes viven en su entorno familiar.<\/p>\n
\nGenerar conciencia respecto al impacto social que tiene la realidad del trabajo infantil.
\nPrograma \u00fanico y consolidado: Proni\u00f1o es el \u00fanico programa tanto p\u00fablico como privado en Chile que aborda espec\u00edficamente la problem\u00e1tica del trabajo infantil a trav\u00e9s de la escolarizaci\u00f3n de los ni\u00f1os(as) y adolescentes. Iniciativa consolidada con ocho a\u00f1os de experiencia y resultados no s\u00f3lo en Santiago, sino tambi\u00e9n en regiones.
\nEl compromiso de Proni\u00f1o en Chile cuenta con el reconocimiento del Sello Bicentenario 2007, el cual nos desaf\u00eda a la empresa a beneficiar a ocho mil ni\u00f1os para 2010. Para alcanzar este objetivo, son estrat\u00e9gicas las alianzas que se puedan generar.
\nVoluntariado Corporativo: Proni\u00f1o Chile cuenta con m\u00e1s de 500 voluntarios que realizan aportes econ\u00f3micos y de tiempo al programa.
\nPrograma replicable en Latinoam\u00e9rica: Proni\u00f1o es un programa de alcance regional en Latinoam\u00e9rica con presencia en 13 pa\u00edses, atendiendo a m\u00e1s de 75 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes trabajadores. Esta plataforma ha permitido en Chile abrir las puertas a otros aliados estrat\u00e9gicos como Am\u00e9rica Solidaria. Esta fundaci\u00f3n busca la globalizaci\u00f3n del voluntariado en Am\u00e9rica Latina y Proni\u00f1o les permitir\u00e1 un foco localizado de acci\u00f3n a trav\u00e9s del programa con presencia regional. Se ha desarrollado en Colombia, Ecuador y actualmente en an\u00e1lisis la incorporaci\u00f3n de Guatemala\u00a0o Nicaragua.<\/p>\nProni\u00f1o
Telef\u00f3nica M\u00f3viles<\/font> <\/h2>\n
El proyecto Proni\u00f1o ofrece atenci\u00f3n psicosocial y apoyo material a ni\u00f1os trabajadores que asisten a escuelas de administraci\u00f3n municipal. Capacita a directivos y docentes de las escuelas, con el fin de potenciar sus competencias formativas y de asistencia a la infancia contribuyendo a la construcci\u00f3n de escuelas como un recurso para la integraci\u00f3n y desarrollo de oportunidades sociales de los ni\u00f1os y sus familias. El proyecto a trav\u00e9s de la entrega de recursos de la empresa privada, potencia la intervenci\u00f3n desarrollada con recursos del Estado (Sename) por Consejo Defensa del Ni\u00f1o (2 proyectos), focalizando recursos para la atenci\u00f3n psicosocial de ni\u00f1os que se encuentran en situaci\u00f3n de exclusi\u00f3n social, conflictos en sus familias y\/o infracci\u00f3n de ley, y que a su vez, han ingresado al mundo laboral a temprana edad. La atenci\u00f3n psicosocial brindada, comprende la promoci\u00f3n del ejercicio y defensa de los derechos de los ni\u00f1os y j\u00f3venes atendidos, con especial \u00e9nfasis en el desarrollo de iniciativas organizativas de ni\u00f1os y j\u00f3venes, atenci\u00f3n especializada a sus familias y derivaci\u00f3n oportuna de situaciones complejas a las entidades correspondientes. Cabe destacar, el apoyo a j\u00f3venes con historia de trabajo infantil que habiendo terminado la ense\u00f1anza media satisfactoriamente, cuentan con competencias para ingresar a estudios universitarios.<\/p>\n
Ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes trabajadores, que producto de su condici\u00f3n de trabajo, viven o experimentan situaciones de conflicto, tanto en su familia como en la escuela que los expone al riesgo de la deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n
<\/strong>Contribuir a la erradicaci\u00f3n progresiva del trabajo infantil, garantizando el acceso y permanencia de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en el sistema escolar, fortaleciendo los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje de los centros educativos, competencias familiares para interrupci\u00f3n y disminuci\u00f3n de las horas de trabajo y la utilizaci\u00f3n de las capacidades tecnol\u00f3gicas y de gesti\u00f3n de telef\u00f3nica para la mejora de la calidad educativa.<\/p>\n
Garantizar el acceso en igualdad de condiciones de ni\u00f1os y ni\u00f1as trabajadores a los sistemas educativos mediante la asistencia material y la escolarizaci\u00f3n continuada y de calidad.
Contribuir en la disminuci\u00f3n e interrupci\u00f3n del trabajo infantil mediante talleres educativos en valores a ni\u00f1os trabajadores y sus familias.
Dar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes una oportunidad de acceso y desarrollo en la educaci\u00f3n media y superior.
Favorecer la permanencia de ni\u00f1os y ni\u00f1as trabajadores en el sistema educativo formal mediante el desarrollo de competencias de los ni\u00f1os trabajadores y el perfeccionamiento de los docentes.
Conseguir que su inclusi\u00f3n digital se convierta en una realidad.
Crear redes sociales y fortalecer aquellos mecanismos institucionales que contribuyan a apoyar las diferentes acciones de erradicaci\u00f3n del trabajo infantil.<\/p>\n
Directamente se han beneficiado 11.500 ni\u00f1os y j\u00f3venes trabajadores entre 6 y 21 a\u00f1os que han realizado o realizan alg\u00fan tipo de actividad laboral, con condici\u00f3n de vulneraci\u00f3n de sus derechos fundamentales y que viven en condiciones de pobreza. La actividad laboral que realizan es complementada con el acceso a alg\u00fan tipo de sistema educativo. Estos ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes viven en su entorno familiar.<\/p>\n
Generar conciencia respecto al impacto social que tiene la realidad del trabajo infantil.
Programa \u00fanico y consolidado: Proni\u00f1o es el \u00fanico programa tanto p\u00fablico como privado en Chile que aborda espec\u00edficamente la problem\u00e1tica del trabajo infantil a trav\u00e9s de la escolarizaci\u00f3n de los ni\u00f1os(as) y adolescentes. Iniciativa consolidada con ocho a\u00f1os de experiencia y resultados no s\u00f3lo en Santiago, sino tambi\u00e9n en regiones.
El compromiso de Proni\u00f1o en Chile cuenta con el reconocimiento del Sello Bicentenario 2007, el cual nos desaf\u00eda a la empresa a beneficiar a ocho mil ni\u00f1os para 2010. Para alcanzar este objetivo, son estrat\u00e9gicas las alianzas que se puedan generar.
Voluntariado Corporativo: Proni\u00f1o Chile cuenta con m\u00e1s de 500 voluntarios que realizan aportes econ\u00f3micos y de tiempo al programa.
Programa replicable en Latinoam\u00e9rica: Proni\u00f1o es un programa de alcance regional en Latinoam\u00e9rica con presencia en 13 pa\u00edses, atendiendo a m\u00e1s de 75 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes trabajadores. Esta plataforma ha permitido en Chile abrir las puertas a otros aliados estrat\u00e9gicos como Am\u00e9rica Solidaria. Esta fundaci\u00f3n busca la globalizaci\u00f3n del voluntariado en Am\u00e9rica Latina y Proni\u00f1o les permitir\u00e1 un foco localizado de acci\u00f3n a trav\u00e9s del programa con presencia regional. Se ha desarrollado en Colombia, Ecuador y actualmente en an\u00e1lisis la incorporaci\u00f3n de Guatemala \u00f3 Nicaragua.<\/p>\n