{"id":7157,"date":"2008-05-20T10:09:37","date_gmt":"2008-05-20T10:09:37","guid":{"rendered":""},"modified":"2015-01-27T18:51:10","modified_gmt":"2015-01-27T18:51:10","slug":"jovenes-sin-limites-microsoft","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/amchamchile.cl\/en\/noticia\/jovenes-sin-limites-microsoft\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes sin l\u00edmites, Microsoft"},"content":{"rendered":"<p><!--:es--><\/p>\n<p align=\"center\">Programa: <strong>J\u00f3venes Sin L\u00edmite<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">Empresa: <strong>Microsoft Chile<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Resumen del programa<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">Siendo el dominio en el uso del computador una competencia transversal, lo que el programa J\u00f3venes Sin L\u00edmites pretende, es lograr que en un plazo de 3 a\u00f1os 100.000 j\u00f3venes desempleados y de escasos recursos obtengan la certificaci\u00f3n ICDL Start, mejorando de este modo su empleabilidad.<br \/>\nLa Licencia Digital ICDL es una Certificaci\u00f3n Internacional de las competencias de una persona para utilizar productivamente computadores personales y las principales aplicaciones inform\u00e1ticas, a un nivel b\u00e1sico de destrezas. Est\u00e1 dirigida a usuarios de computadores, independientemente de su formaci\u00f3n acad\u00e9mica o condici\u00f3n laboral. Permite demostrar a quienes la posean que han adquirido conocimientos y habilidades b\u00e1sicas en las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n a nivel usuario.<br \/>\nLa Licencia Digital ICDL es una certificaci\u00f3n por m\u00f3dulos, enfocada a la tarea y cubre las siguientes \u00e1reas:<br \/>\n1.Conceptos b\u00e1sicos de las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n.<br \/>\n2.Uso del Computador y Gesti\u00f3n de Archivos.<br \/>\n3. Procesador de Textos.<br \/>\n4. Hoja de C\u00e1lculo.<br \/>\n5. Base de Datos.<br \/>\n6. Presentaciones.<br \/>\n7. Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (Redes, Internet y Correo Electr\u00f3nico)<br \/>\nLos j\u00f3venes son convocados y seleccionados por ejecutores que en su mayor\u00eda son ONGs. Ellos les entregan una capacitaci\u00f3n de 50 horas, al t\u00e9rmino de las cuales los j\u00f3venes rinden 3 test (Procesador de Textos, Hoja de C\u00e1lculo e Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n). Quienes aprueban, se les otorga un Certificado de dominio de tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y se les vincula a una red de empresas, a trav\u00e9s de una bolsa electr\u00f3nica de empleo.<br \/>\nPara apoyar el proceso de aprendizaje, el Ministerio de Educaci\u00f3n autoriz\u00f3 al programa para utilizar el material que se elabor\u00f3 especialmente para estudiantes sobre el est\u00e1ndar ICDL.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Problemas que abarca el programa<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">Dentro de la fuerza de trabajo la poblaci\u00f3n joven es uno de los grupos m\u00e1s vulnerables, caracterizada por: carecer de las competencias que se requieren actualmente en el mercado laboral, contar con nula o escasa experiencia y tener bajas posibilidades de acceder a redes que les permitan acceder a trabajos. Cuando a \u00e9sto se suma pertenecer a un estrato social bajo y contar con escasos recursos, la vulnerabilidad se torna mayor.<br \/>\nEn general, los empresarios valoran m\u00e1s la presencia de competencias de tipo transversal asociadas a la empleabilidad (trabajo en equipo, comunicaci\u00f3n efectiva, uso de tecnolog\u00eda de informaci\u00f3n, etc.), que las competencias t\u00e9cnicas asociadas a oficios espec\u00edficos.<br \/>\nLa poblaci\u00f3n en la que se focaliza este programa, en general no cuenta con la posibilidad de acceder a las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n, a no ser por iniciativas p\u00fablico-privadas que se han ocupado al menos de alfabetizarles digitalmente.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\n<div align=\"justify\">Generales<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Capacitar y examinar en Licencia Digital ICDL a 100.000 j\u00f3venes desempleados entre 18 y 35 a\u00f1os en TICs en un plazo de tres a\u00f1os, con la finalidad de contribuir a mejorar su empleabilidad.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div align=\"justify\">Espec\u00edficos<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Generar alianzas y asociaciones con empresas, instituciones clave, ONGs y autoridades para la inclusi\u00f3n digital en Chile.<br \/>\nCapacitar a 100.000 j\u00f3venes entre 18 y 35 a\u00f1os en TICs.<br \/>\nExaminar a 100.000 j\u00f3venes entre 18 y 35 a\u00f1os en manejo de TICs.<br \/>\nGenerar aprendizajes sobre la inclusi\u00f3n digital que permitan la replicabilidad del proyecto y cuantificar el impacto en los beneficiarios.<br \/>\nPosicionar a Microsoft como una entidad clave en la inclusi\u00f3n digital en Chile<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Beneficiarios<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">El Programa est\u00e1 dirigido a 100.000 j\u00f3venes de entre 18 y 35 a\u00f1os, de escasos recursos, que se encuentren en la etapa de transici\u00f3n de la educaci\u00f3n al trabajo o en per\u00edodos de transici\u00f3n laboral (desempleo, reinserci\u00f3n, etc.), de todas las regiones de Chile, que posean habilidades b\u00e1sicas en el uso del computador e internet.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Actividades<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">Objetivo 1:<br \/>\nConvocar al Ministerio del Trabajo para el patrocinio de la iniciativa.<br \/>\nConvocar al Ministerio de Educaci\u00f3n para que patrocine la iniciativa.<br \/>\nConvocar a otras empresas en calidad de socios financistas, que aporten recursos para la ejecuci\u00f3n del programa y socios colaboradores que absorban la fuerza de trabajo generada.<br \/>\nObjetivo 2:<br \/>\nConvocar a organizaciones ejecutoras con experiencia en inclusi\u00f3n digital, aprovechando las experiencias exitosas de trabajo conjunto.<br \/>\nFormaci\u00f3n de un directorio con representantes de las organizaciones ejecutoras, Microsoft, los socios financistas y Fundaci\u00f3n Chile.<br \/>\nCoordinar e implementar el voluntariado corporativo de Microsoft.<br \/>\nCapacitar a organizaciones ejecutoras en objetivos y directrices de implementaci\u00f3n.<br \/>\nCapacitar a monitores de organizaciones ejecutoras en contenidos para acceder a Licencia Digital ICDL.<br \/>\nCertificar a monitores de organizaciones ejecutoras.<br \/>\nProporcionar a ejecutoras metodolog\u00eda de sistematizaci\u00f3n de implementaci\u00f3n del Programa.<br \/>\nConvocar y seleccionar a j\u00f3venes entre 18 y 35 a\u00f1os desempleados de bajo nivel socioecon\u00f3mico.<br \/>\nCapacitar a los j\u00f3venes desempleados en contenidos para acceder a Licencia Digital ICDL.<br \/>\nObjetivo 3:<br \/>\nCoordinar Examinaci\u00f3n ICDL de j\u00f3venes beneficiados por el programa.<br \/>\nExaminar y Certificar a j\u00f3venes beneficiados por el Programa.<br \/>\nObjetivo 4:<br \/>\nDise\u00f1ar metodolog\u00eda de sistematizaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n del Programa.<br \/>\nDise\u00f1ar modelo de gesti\u00f3n sustentable de las organizaciones ejecutoras.<br \/>\nSistematizaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n del Programa para generar aprendizajes.<br \/>\nEvaluaci\u00f3n de impacto del programa de capacitaci\u00f3n y certificaci\u00f3n a j\u00f3venes desempleados.<br \/>\nEvaluaci\u00f3n de las Sistematizaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n realizada por las Ejecutoras.<br \/>\nEvaluaci\u00f3n de los beneficiarios respecto del programa en general.<br \/>\nRetroalimentaci\u00f3n para Microsoft de la evaluaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n e impacto<br \/>\ndel Proyecto.<br \/>\nElaboraci\u00f3n de reporte de gesti\u00f3n e impacto del proyecto.<br \/>\nObjetivo 5:<br \/>\nDise\u00f1ar una estrategia comunicacional para el proyecto.<br \/>\nImplementar estrategia comunicacional.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Logros del programa<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">Es un proyecto que convoca a actores del sector p\u00fablico y privado, que ha logrado el involucramiento de \u00e9stos para mejorar la empleabilidad de j\u00f3venes cesantes en el pa\u00eds.<br \/>\nEs un proyecto ambicioso, con metas importantes que podr\u00edan significar y ya lo est\u00e1 haciendo, un aporte significativo para el desarrollo del pa\u00eds.<br \/>\nEst\u00e1 demostrado por estudios internacionales que el contar con competencias en el uso de TIC contribuye al mejoramiento de la empleabilidad de las personas, as\u00ed esta iniciativa permite a un grupo vulnerable y con menores oportunidades en el mercado del trabajo, contar con estas competencias y de este modo acceder a informaci\u00f3n y a redes que le permitan finalmente ingresar, mantenerse y movilizarse dentro del mercado del trabajo.<br \/>\nHa demostrado contribuir a la generaci\u00f3n de capacidades institucionales entre los ejecutores del programa, de modo que \u00e9stos poseen experiencia y recursos para ofrecer la capacitaci\u00f3n a otro tipo de poblaci\u00f3n.<br \/>\nJ\u00f3venes sin l\u00edmites apunta al futuro y busca la inserci\u00f3n de esta nueva fuerza laboral en la econom\u00eda del conocimiento.<\/p>\n<p><!--:--><!--:en--><\/p>\n<p align=\"center\">Programa: <strong>J\u00f3venes Sin L\u00edmite<\/strong> <\/p>\n<p align=\"center\">Empresa: <strong>Microsoft Chile<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Resumen del programa<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">Siendo el dominio en el uso del computador una competencia transversal, lo que el programa J\u00f3venes Sin L\u00edmites pretende, es lograr que en un plazo de 3 a\u00f1os 100.000 j\u00f3venes desempleados y de escasos recursos obtengan la certificaci\u00f3n ICDL Start, mejorando de este modo su empleabilidad. <br \/>La Licencia Digital ICDL es una Certificaci\u00f3n Internacional de las competencias de una persona para utilizar productivamente computadores personales y las principales aplicaciones inform\u00e1ticas, a un nivel b\u00e1sico de destrezas. Est\u00e1 dirigida a usuarios de computadores, independientemente de su formaci\u00f3n acad\u00e9mica o condici\u00f3n laboral. Permite demostrar a quienes la posean que han adquirido conocimientos y habilidades b\u00e1sicas en las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n a nivel usuario. <br \/>La Licencia Digital ICDL es una certificaci\u00f3n por m\u00f3dulos, enfocada a la tarea y cubre las siguientes \u00e1reas:<br \/>1.Conceptos b\u00e1sicos de las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n.<br \/>2.Uso del Computador y Gesti\u00f3n de Archivos.<br \/>3. Procesador de Textos.<br \/>4. Hoja de C\u00e1lculo.<br \/>5. Base de Datos.<br \/>6. Presentaciones.<br \/>7. Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (Redes, Internet y Correo Electr\u00f3nico)<br \/>Los j\u00f3venes son convocados y seleccionados por ejecutores que en su mayor\u00eda son ONGs. Ellos les entregan una capacitaci\u00f3n de 50 horas, al t\u00e9rmino de las cuales los j\u00f3venes rinden 3 test (Procesador de Textos, Hoja de C\u00e1lculo e Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n). 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