Problema que abarca el programa:<\/span>
En las escuelas con niveles socioeconómicos bajo y medio bajo, el promedio del SIMCE fue de 232 puntos en el año 2004. Teniendo en cuenta que el 52% de los establecimientos educacionales son de carácter municipal y que el 41% son de carácter particular subvencionado, se concluyó que las escuelas tienen serios problemas en la calidad de la educación.<\/p>\nLa educación es una herramienta que permite desarrollar el capital humano y el progreso de una nación. Conscientes de las falencias educativas y de la falta de oportunidades que tienen muchos niños chilenos en situación de pobreza, este proyecto ha querido apoyar y trabajar activamente en iniciativas para mejorar la calidad de la educación.<\/p>\n
Objetivos:<\/p>\n
Generales<\/strong> <\/span><\/p>\n\n- El objetivo general de este programa es incentivar e incorporar sistemas de calidad en los diversos ámbitos de la gestión escolar, apoyando a escuelas de bajos recursos. <\/li>\n<\/ul>\n
Específicos<\/strong><\/span><\/p>\n\n- Fomentar la Certificación de la Calidad de la Gestión Escolar lo que implica que las escuelas realizan un proceso de mejora en su gestión. <\/li>\n
- Mejorar los aprendizajes y los resultados académicos de los alumnos, con énfasis en el Primer Ciclo Básico. <\/li>\n
- Promover el desarrollo de competencias profesionales docentes, orientadas a aprendizajes de calidad. <\/li>\n
- Fomentar el uso de tecnologías que apoyen los procesos de enseñanza y aprendizaje. <\/li>\n<\/ul>\n
Beneficiarios:
<\/span>El programa ha beneficiado directamente a 17.108 personas de ambos sexos de todas las edades hasta los 50 años. Abarca los estratos socioeconómicos D y E. Los participantes tienen estudios básicos, medios y superiores. La situación ocupacional de los beneficiarios comprende a personas que no trabajan y que trabajaban.<\/p>\nActividades:<\/p>\n
\n- ING apoya el modelo de Certificación de Calidad de la Gestión Escolar y financia este proceso a las diez escuelas de bajos recursos que más se destaquen cada año en su auto evaluación. <\/li>\n
- El mejor evaluado recibirá, de parte de ING, un reconocimiento especial consistente en equipamiento técnico, computacional y científico equivalente a 4.000.000 de pesos. <\/li>\n
- Mejor Escuela: Se realizan talleres de reforzamiento por medio de trabajo voluntario de los propios empleados en dos escuelas municipales en situación crítica y con malos resultados académicos. También se realizan talleres al equipo directivo y docente de dichas escuelas para apoyarlos en la gestión escolar. <\/li>\n
- Se creó el portal web educativo “Aprende con Ing-enio”, creado especialmente para apoyar el aprendizaje de los niños chilenos sobre el auto cuidado y la salud, mediante juegos interactivos. También incluye material educativo para el desarrollo de proyecto, orientado a alumnos de enseñanza media. <\/li>\n<\/ul>\n
Logros del Programa:
<\/span>Postularon 250 establecimientos y once fueron seleccionados por ING para recibir financiamiento para el proceso de evaluación. Además se entregó el premio a la mejor evaluada. Uno de los efectos positivos ha sido el compromiso de la empresa, ya que entregó herramientas y facilidades para poder gestionar adecuadamente este programa. El programa Mejor Escuela sienta precedente pues involucra el voluntariado corporativo de forma muy participativa, en horario de trabajo, y uno de sus objetivos es transmitir a dichas escuelas todo el conocimiento profesional y técnico de los empleados y ejecutivos de ING.<\/p>\nTambién se compartió con estas escuelas algunas de nuestras capacidades y experiencias que podrían serles útiles en la administración, en la gestión y en la planificación de sus proyectos. <\/p>\n
Otro logro muy importante, fue que gracias al voluntariado, los niños con problemas de aprendizaje tuvieron personas que los apadrinaron durante todo el año que les dieron tiempo y dedicación que estos niños mejoraran su rendimiento escolar.<\/p>\n
En el caso de Certificación Escolar, aunque se trata del financiamiento de un proceso de evaluación, es novedoso porque no es un trabajo 100% asistencialista, sino que implica un real interés y esfuerzo de las escuelas por superarse, autoevaluarse y auto-exigirse cambios que lo lleven a lograr la certificación. El objetivo de ING es que el asunto financiero no sea un obstáculo para lograr la certificación de estas escuelas.<\/p>\n
Respecto del portal web “Aprende con Ing-enio”, lo novedoso es que ING ha creado una herramienta atractiva y accesible, que a través de juegos busca una manera creativa para educar en hábitos alimenticios, salud preventiva y auto cuidado, lo que tiene estrecha relación con algunos de los temas relevantes de nuestro negocio.<\/p>\n
El proyecto desarrolla las capacidades cognitivas por medio del voluntariado ya que contempla talleres especialmente creados para el equipo directivo y docente de las escuelas, en el desarrollo de las competencias profesionales y habilidades básicas en el área socio-afectiva de los docentes. Además incorpora nuevas tecnologías de información y comunicación en los procesos de gestión institucional y pedagógicos, entre otros.<\/p>\n
El programa, también por medio del voluntariado desarrolla las capacidades organizativas del equipo directivo de las escuelas, capacitando en temas como administración, contabilidad, recursos humanos, comunicaciones, clima laboral, entre otros.<\/p>\n
El programa contribuyó a construir relaciones de confianza en los niños mediante el cariño, preocupación y dedicación entregados, desarrollando su autoestima y sociabilidad. Según comentarios de los profesores jefes de estos niños, desde que comenzaron los talleres pedagógicos de ING, los niños participan más en clase y se relacionan mejor con sus compañeros y profesores. Además, el programa Mejor Escuela ha generado más confianza en los equipos directivos de las escuelas para llevar a cabo iniciativas que mejoren la calidad de la gestión.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Resumen del Programa: A inicios de 2004, ING Chile decidió tomar la Educación como eje central de su plan de RSE, apoyando y gestionando iniciativas que ayuden a mejorar la calidad de la educación en escuelas de bajos recursos. Para canalizar de forma eficiente y efectiva las iniciativas en esta materia se firmó un convenio […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"template":"","news_tax":[],"user_type":[],"class_list":["post-5818","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
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