Como una forma de impulsar la inclusi\u00f3n y el talento femenino en el pa\u00eds, Finning en alianza con Inspiring Girls y Arauco, realiz\u00f3 el 30 de mayo un taller formativo para promover habilidades ligadas a la ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1tica (STEM), en ni\u00f1as de 7\u00b0 y 8\u00b0 b\u00e1sico de la provincia de Arauco.<\/p>\n
Esta iniciativa es parte del Programa\u00a0“STEMosInspiradas\u201d 2024, el que busca\u00a0<\/span>ampliar el horizonte vocacional de las ni\u00f1as desde una edad temprana, incentivando\u00a0su inter\u00e9s por estas disciplinas en diferentes regiones del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n La actividad, que se realiz\u00f3\u00a0en<\/span>\u00a0la Escuela Edelmira Vergara Qui\u00f1ones, consisti\u00f3 en un taller pr\u00e1ctico en que las alumnas tuvieron la oportunidad de automatizar un sistema de dom\u00f3tica para una l\u00e1mpara, ejercicio que tiene como objetivo fortalecer el proceso educativo de la primera infancia, incentivar la curiosidad por estos temas y desarrollar\u00a0nuevas habilidades que les servir\u00e1n en el futuro.<\/p>\n En la ocasi\u00f3n, las ni\u00f1as tambi\u00e9n pudieron escuchar los testimonios de mujeres que hoy trabajan en \u00e1reas masculinizadas, es decir, que han sido asociadas hist\u00f3ricamente a hombres.<\/p>\n Una de las alumnas que particip\u00f3 de esta jornada es Bel\u00e9n Olate, de 8\u00b0 b\u00e1sico, quien destac\u00f3 esta experiencia: \u201cHacer el circuito fue muy divertido; la primera vez no nos result\u00f3, as\u00ed que seguimos hasta que nos sali\u00f3 y lo logramos. El taller fue muy bueno, me gust\u00f3 mucho y aprend\u00ed bastante acerca de que las mujeres tienen las mismas posibilidades que los hombres y pueden hacer lo que ellas se propongan\u201d.<\/p>\n Adem\u00e1s, en forma paralela, los varones de 7\u00b0 y 8\u00b0 b\u00e1sico del mismo recinto educacional participaron en un taller de emociones, mientras que los docentes y apoderados asistieron a talleres de sesgos de g\u00e9nero.<\/p>\n Rodrigo Sol\u00eds, gerente Forestal de Finning, destac\u00f3 la importancia de fomentar el talento diverso en los distintos sectores productivos del pa\u00eds. \u201cEl prop\u00f3sito de esta iniciativa es\u00a0acercar\u00a0<\/span>a las estudiantes a las \u00e1reas STEM, de\u00a0manera que las nuevas generaciones puedan explorar y considerar en su futuro distintas opciones laborales, que contribuyan a mejorar su calidad de vida y que aporten al desarrollo sostenible de las distintas industrias productivas del pa\u00eds\u201d, asegura.<\/span><\/p>\n En tanto, Macarena Salosny, presidenta de la Fundaci\u00f3n Inspiring Girls Chile, valor\u00f3 la activa participaci\u00f3n de las alumnas en esta jornada: \u201cNos emociona que las ni\u00f1as desarrollen sus habilidades y se den cuenta de que pueden lograr lo que se propongan. Felices de visitar a Arauco, escuchar a las ni\u00f1as decir \u2018si ella pudo, yo tambi\u00e9n puedo\u2019. Sin duda, estamos generando instancias para impulsar la participaci\u00f3n laboral de las mujeres en rubros masculinizados\u201d.<\/p>\n Tambi\u00e9n particip\u00f3 de esta jornada Katherine Urra, jefa de Diversidad, Equidad e Inclusi\u00f3n & Articulaci\u00f3n Arauco. \u201cNos alegra poder transmitirles a las nuevas generaciones de ni\u00f1as las oportunidades que tenemos para ellas en un futuro profesional, tanto estudiando carreras t\u00e9cnicas en el Campus Arauco de DUOC, como desempe\u00f1\u00e1ndose en cualquier rol en nuestras instalaciones\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n A trav\u00e9s de esta\u00a0alianza, Finning e Inspiring Girls seguir\u00e1n realizando talleres durante este 2024 en diversas regiones del pa\u00eds, para fomentar el pensamiento STEM, abrir espacios de conocimiento y entregar herramientas a las nuevas generaciones,\u00a0de manera de promover un ecosistema diverso e integral, libre de sesgos de g\u00e9nero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como parte del Programa \u00a8STEMosInspiradas\u00a8 2024, alumnas de 7\u00b0 y 8\u00b0 b\u00e1sico participaron de un taller de dom\u00f3tica y conversaciones de sesgos en las decisiones vocacionales, para movilizarlas a elegir en el futuro carreras t\u00e9cnico-mec\u00e1nicas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":42046,"parent":0,"template":"","news_tax":[54,50],"user_type":[7,8],"class_list":["post-42052","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","news_tax-auspiciadores-globales","news_tax-noticias-socios","user_type-socios","user_type-auspiciadores-globales"],"acf":[],"yoast_head":"\n